101	篇章編號	【篇章編號】 1678
102	篇章名稱	【篇章名稱】 碗(1678)
103	來源	新高中指定篇章
104	文類	【文類】 現當代散文
105	作者	【作者】 西西 (9903)
106	題解	【題解】 本文以碗為線索，串聯余美麗和葉蓁蓁不同的生活態度。1979年後，西西退休，從教師變成文學創作者，她的生活亦因而改變。本文抒發了西西對不同生活態度的看法，亦從葉蓁蓁放棄安穩職業的故事投射她自己的生活態度。
107	文本	《碗》 西西 我在街上遇見葉蓁蓁，她穿着一條那種許多人都穿的藍色牛仔褲，一件紅紅綠綠小格子的棉布襯衫，頭髮亂蓬蓬地，好像一堆稻草。上次看見她的時候，她也是這個樣子，也是一條藍色的牛仔褲、小格子的不外那幾種顏色混在一起的襯衫。不過，那一次是夏天，天氣很熱，她的襯衫是短袖子，露出曬得很黑的手臂。上次踫見葉蓁蓁，是許多年前的事了吧，那時候，我還沒有結婚，剛出來做事不久，她說她在教書。現在，我女兒法蘭素花也已經七歲。算起來，我和葉蓁蓁怕有十年左右沒有見面了。以前一起在學校裏讀書，每天見面，連星期日還一羣人回到學校去踢足球，也不知是誰發起的，女孩子為什麼不可以踢足球，就踢了起來。真是。如果今天晚上法蘭素花告訴我她在學校裏踢了足球，我可得想想辦法。不過，法蘭素花一定不會踢足球，她會很乖地學芭蕾舞。待會兒，我得到她芭蕾舞老師那裏去接她，然後送她上楊姑娘那裏去覆琴，趁現在還有點時間，我必須到公司去看看還有沒有那套綠釉^1粉彩芙蝶的餐具，下個星期請客，不能再拿舊的那套出來，雖然，那套蘭花草米通青瓷極雅淡，但是有一隻湯碗不小心打碎了，配來配去，只找到一隻次貨，碗底並不是端端正正的景德鎮^2，卻是個阮玉，也不知是什麼東西。一套墨緣色的粉彩芙蝶餐具應該適合春天，可以配那幅繡粉荷花的餐桌布，還有那套新的象牙筷子，要是露台上的紫的白的玫瑰紅的紫羅蘭都開了花，才美麗哩。 從動植物公園下來，我想起我可以去買一隻碗，於是我到附近的地方去看看，雜貨店裏應該有，隨便一隻粗碗就行。我本來有一隻碗，用了許多年，那碗又厚又重，樣子很笨，但卻亂碰亂撞也沒有打破。那一次，經過一個小地攤，不知如何忽然買了一條金魚，提着塑膠袋口的橡皮筋走回家，一時間找不到有什麼玻璃缸這類器皿，就把金魚放了在飯碗裏。我不會養金魚，給牠吃了很多蟲，不久，金魚就反轉了，飯碗裏浮着那條翻白肚皮的金魚，還有一羣沒給魚吃掉的小蟲在到處闖。我把金魚扔掉，不敢再用那碗盛飯，因為我會一邊吃飯一邊想起那條翻白肚皮的金魚。我甚至也沒有在那碗裏栽上一棵仙人掌什麼的植物，我把碗也扔掉了，這就是我所以想要買一隻碗的原因。當我去買碗的時候，我在街上遇見我中學時候的同學余美麗。 中學的那一羣同學，有一大半都下落不詳了。我只知道咪咪在聯合國當了個什麼文書，她不錯，懂五國語言。杜家姊妹一家全移民去了加拿大，韓仙子嫁了去夏威夷，陸敏最怕別人嚷頭痛，現在卻做了護士長。葉蓁蓁，我只知道她一直教書，她和班上另外的七個同學，一畢業就考進了師範^3，回母校領畢業文憑時，林真華還穿了全套師範的校服上台鞠躬哩，頭抬得老高，不過是師範罷了。聖誕節那次的晚宴上，大衞的同事柏德烈馮夫婦也在，瑪格烈正是葉蓁蓁那間小學的校長，她說蓁蓁已經沒有教書了，又說據她所知，她也沒有再做別的工作。我們因此除了插花和鑽石、地產、股票外，又多了一點兒談說的話題，消磨了半個小時，就一直圍繞着婦解、社會責任和經濟形勢等等擺了一次龍門陣^4。我想︰一個人如果不工作是會成為社會的寄生蟲的。現代的婦女應該培養自己獨立經濟的能力的。一個人沒有一份月入超過五千元港幣薪酬的入息是沒有安全感的。既然進入師範受過專業的師資訓練而不把才能貢獻給社會是辜負了社會的培養以及浪費納稅人的金錢的。在一個通貨膨脹情況如此劇烈的社會中放棄一份不錯的職業是神智不健全的。不愛工作的是懶惰的，是逃避責任的，是不愛社會、不愛人類、不合作、不合羣的，是自私的。 今天，我到動植物公園去看動植物。這個公園我以前來過許多次，總是覺得它又小又窄，但今天，我的感覺有點不同。我在園內停留了許多時光，我可以緩慢而仔細地觀看一根草一朵花、一頭鳥的彩羽。我很早就上公園去，天氣很晴，陽光暖暖地照在我的背上，太陽以它熾烈的針灸甦醒我冬眠過似的骨骼。我緩緩地在園內散步，看噴水池四周栽滿春日茂盛的花朵，玫瑰角落上有一連串奇異的名字︰顏色盒子、和平、支加哥^5。猿猴的籠子裏有一羣鸚鵡，其中有一頭站在水管上，倒轉了身體把嘴接到水龍頭下喝涓滴的流水。我在一本地理雜誌上看過一幅相類的圖片，原來每一頭鸚鵡都有這樣的本領。我以為是豹的「漂馬」^6原來是美洲虎，滿身都是斑點，兩頭虎都有一張四方臉，我還是第一次看見有國字臉^6的老虎。陽光延續地照在草地上，上午與下午之間並沒有分界，我坐在公園椅上一面吃一個乾硬的麵包，一面看一本書，這一年內，我看了很多的書，比我以往許多年內看的要多，我想我是快樂的。四周的樹都有它們自己的名字，有一片樹葉落在我的頭上，我從它的模樣尋找到它的母親，伊的名字是七星楓，伊使我抬起頭來，向高處看，向遠處看。我仰望樹，仰望天空，我看見了沒有翅膀但會飛翔的雲層。 一九八零年四月 （選自《像我這樣的一個女子》）
108	注釋	【注釋】 1 釉：塗覆在陶瓷表面，使之有光澤的顏料。 2 景德鎮：鄉鎮名。位於江西省浮梁縣，原名昌南鎮，宋景德年間改名，今為縣治。因產瓷器而聞名於世。 3 師範：師範學校的簡稱。香港原有羅富國教育學院、葛量洪教育學院、柏立基教育學院、香港工商師範學院、語文教育學院五所師範學院，後來於1994年合併成香港教育學院。 4 龍門陣：一群人在一起閒聊。 4 支加哥：即美國芝加哥。 5 漂馬：英語puma的讀音，美洲虎。 6 國子臉：臉頰下方較為凸出，形容臉形四四方方、有稜有角。
109	內容分析要點	【內容分析要點】 1. 二人相遇、回憶和內心獨白的時序 本文以四個段落交代二人二人相遇前後的回憶和內心獨白，而這四個段落不是順敘寫成的，段與後之間亦沒有順時序連繫，而是把事情割開，分別由余美麗和葉蓁蓁說出。 2. 二人不同的生活態度 (a) 碗反映了二人的生活態度 余美麗的碗 : 余美麗生活富裕，因家中的碗打碎了，便特意買一套新餐具。余美麗對碗的要求是考慮那餐具能否配襯「春天」等等，可是她對物質追求一絲不苟。 葉蓁蓁的碗 : 葉蓁蓁本是一名教師，後來放棄了安穩的教職，生活較緊拙。她對碗的要求不高，她只要 一隻耐用的碗，不需要漂亮的外表。 (b)余美麗 : 崇尚高雅生活 注重外表 : 余美麗輕視葉蓁蓁的衣著外表，可見她對外表的重視。 注重體面 : 余美麗認為女孩子學足球不斯文，讓女兒學芭蕾舞、彈琴等文靜的活動。 以身份地位釐定人的高低 : 她認為葉蓁蓁「不過是師範罷了」。相反，她羨慕在聯合國當文書的咪咪、嫁了去夏威夷的韓仙子和做了護士長的陸敏。 以經濟地位、社會貢獻衡量人的價值 余美麗認為「現代的婦女應該培養自己獨立經濟的能力的」，批評葉蓁蓁放棄教職是「辜負了社會的培養以及浪費納稅人的金錢的」，認為「不愛工作的是懶惰的，是逃避責任的，是不愛社會、不愛人類、不合作、不合羣的，是自私的」。 (c) 葉蓁蓁 :單純適性的生活態度 甘於平淡 : 葉蓁蓁不注重外表，「穿着一條那種許多人都穿的藍色牛仔褲，一件紅紅綠綠小格子的棉布襯衫，頭髮亂蓬蓬地」，對衣服不講究，只要一件舒服的衣服便可。 隨意適性 : 葉蓁蓁追求「沒有翅膀但會飛翔的雲層」的自由，放棄固有的生活方式，選擇自由的生活。 熱愛自然生命和自由 : 葉蓁蓁到動植物公園去看動植物，細心欣賞園內的一花一木。而且，她亦以「我想我是快樂的」來總結她的生活。
110	寫作手法要點	【寫作手法要點】 1. 結構巧妙 本文有四後，每段以「我」為視覺焦點，分別代表余美麗和葉蓁蓁二人。視覺焦點的轉移令文章顯得生動。 此外，本文以「碗」作為主要線索貫穿全文，透過二人對碗的不同要求反映不同的生活態度。以碗始，以碗終，有助突出主題。 2. 善用象徵 本文以碗象徵了不同的生活態度 ; 金魚象徵了失去自由的生活 ; 二人的名字象徵了她們本身的性格 ; 雲象徵了自由。 3. 善用對比 本文描寫了余美麗和葉蓁蓁二人過去和現在的情況，這種今昔對比突出二人的轉變。 另外，二人買碗的原因和對碗的要求，亦有強烈的對比，突出二人不同的生活態度。 最後，二人的生活態度亦有極大的對比，余美麗重物質享受，而葉蓁蓁則追求自由的生活。 4. 內心獨白的運用 本文透過二人的心理獨白，充分表現出人物的內心世界，令文章更有新意。 5. 時空交錯 本文四段的獨白在不同的時空出現，空間的跳躍性令文章生動有趣，避免了平鋪直敘的線性寫法。 6.語言靈活生動 文中的語言貼近生活，句子十分生活化，例如「林真華還穿了全套師範的校服上台鞠躬哩，頭抬得老高，不過是師範罷了」。 另外，文中亦有詩化的語言，特別是葉蓁蓁在動植物公園時的感受，如「太陽以它熾烈的針灸甦醒我冬眠過似的骨骼」。
111	語譯
112	理解內容（問題）
113	理解內容（答案）
114	理解技巧（問題）
115	理解技巧（答案）