101	篇章編號	【篇章編號】 1216
102	篇章名稱	【篇章名稱】 春江花月夜 (1216)
103	來源	高考題庫2008
104	文類	【文類】 古詩(含詩經楚辭)
105	作者	【作者】 張若虛 (9317)
106	題解	【題解】 張若虛 (約公元660－702年)，揚州 (今江蘇揚州)人。唐代詩人。張若虛生平事蹟不詳，唯知曾任兗州兵曹。中宗神龍年中，與賀知章、賀朝、萬齊融、邢巨、包融以吳越之士馳名京都，又與賀知章、張旭、包融號稱「吳中四士」。所作詩篇多數散佚，《全唐詩》僅存其詩二首，一首為《代答閨夢還》，風格接近齊梁體，另一首即《春江花月夜》，是廣為流傳的佳作。 《春江花月夜》本為樂府舊題，內容是寫豔情的「宮體」詩。隋及唐初人仿作，逐漸將其改變為寫景詩，但仍為五言短篇。張若虛首次將這一舊題改造成長篇七言歌行，對春江花月夜景作盡情描繪，對自身內在情感與詩的情韻意境作淋漓酣暢的展示，立意已超越前人。
107	文本	《春江花月夜》 張若虛 春江潮水連海平，海上明月共潮生^1。 灩灩^2隨波千萬匡，何處春江無月明。 江流宛轉繞芳甸^3，月照花林皆似霰^4。 空裏流霜^5不覺飛，汀^6上白沙看不見。 江天一色無纖塵^7，皎皎空中孤月輪^8。 江畔何人初見月，江月何年初照人。 人生代代無窮已^9，江月年年望相似。 不知江月待何人，但見長江送流水^10。 白雲一片去悠悠^11，青楓浦上不勝愁^12。 誰家今夜扁舟子^13，何處相思明月樓^14。 可憐樓上月徘徊^15，應照離人妝鏡臺^16。 玉戶簾中卷不去，擣衣砧上拂還來^17。 此時相望不相聞^18，願逐月華流照君^19。 鴻雁長飛光不度^20，魚龍潛躍水成文^21。 昨夜閑潭夢落花^22，可憐^23春半不還家。 江水流春去欲盡^24，江潭落月複西斜^25。 斜月沉沉藏海霧^26，碣石瀟湘無限路^27。 不知乘月^28幾人歸，落月搖情^29滿江樹。
108	注釋	【注釋】 1 春江潮兩句：江，指長江。連海平，江潮浩瀚無垠，彷佛和大海連成一片。這兩句寫明月初出時的景象，月亮從地平線升起，水邊望去，就好像從浪潮中湧出一樣。 2 灩灩：水面動盪閃光的樣子。 3 江流宛轉繞芳甸︰宛轉，曲折。芳甸，遍生花草的原野。 4 霰：小雪珠，俗稱雪子。 5 空裏流霜：古人以為霜象雪一樣從空中落下，所以常說「飛霜」，這裏是將月色比喻成霜。 6 汀：水中或水邊平地。 7 纖塵：微小的灰塵。 8 皎皎空中孤月輪︰皎皎，潔白明亮。孤月輪，一輪孤月。 9 人生代代無窮已：人生，指人類。無窮已，沒有窮盡。 10 但見長江送流水︰但見，只見。送，送走。 11 悠悠：白雲緩慢飄行的樣子。 12 青楓浦上不勝愁︰青楓浦，在今湖南省瀏陽縣瀏水中，此處泛指分別的地點。不勝，經不起，受不了。 13 扁舟子：扁舟，小船。意思是飄零江湖的人。 14 明月樓：月光照耀下的樓房，指思婦的住處。 15 月徘徊：月影移動，以此反襯思婦的難眠不安。 16 妝鏡臺：梳粧檯。 17 玉戶簾中卷不去，擣衣砧上拂還來：玉戶，閨中。擣衣砧，擣衣石。卷不去，拂還來，都指月光。二句寫月色帶著離愁滲進思婦的心頭，無法排遣。 18 相望：互相望著月光。不相聞：彼此聽不到對方的音訊。 19 願逐月華流照君︰逐，跟。月華，月光。君，指遊子。 20 鴻雁長飛光不度︰鴻雁，信史。光不度，鴻雁善於遠飛仍然飛不出無邊的月光。度，通「渡」。 21 魚龍潛躍水成文︰魚龍潛躍，魚在水裏翻騰。這裏是說魚兒也無法傳遞對遊子的思念之情。結合上句仰望長空，此句俯視江面，都是寫夜景寂寞，望月懷人的心情。 22 閑潭夢落花：閑潭，幽靜的潭水。意思是夢見花落閑潭，意味著春天即將逝去。 23 可憐：可惜。 24 去欲盡：春天將消失淨盡。 25 江潭落月複西斜︰江潭落月，月落江潭。複西斜，指夜將盡。 26 斜月沉沉藏海霧︰沉沉，深沉。藏海霧，海霧蒸騰，遮掩了西落的月光。 27 碣石瀟湘無限路︰碣石，山名。瀟湘，二水名。碣石、瀟湘泛指天南地北。無限路，極言離人相距遙遠。 28 乘月：乘著月色。 29 搖情：落月的餘暉搖動著江樹的月影，象徵著離人的纏綿感情。全句即繚亂不寧的別緒離情，伴隨著殘月餘暉散落在江邊的樹林裏。
109	內容分析要點	【內容分析要點】 《春江花月夜》一詩抒寫了真摯動人的離情別緒，以及富有哲理意味的人生感慨，全詩意境高遠。 1 抒寫了真摯動人的離情別緒 詩中的「白雲」四句，總寫了在春江花月夜中思婦與遊子的兩地思念之情，抒寫了真摯動人的離情別緒。 2 反映文人學士漂泊離鄉而失意苦悶的心境 本詩反映了古代社會中，文人學士漂泊離鄉而失意苦悶的心境。在春江花月的夜裏，詩人面對著美好的景色，不僅産生了宇宙無盡，人生苦短的感慨，而且想到樓頭思婦，天涯遊子等人生坎坷，具有極深的社會意義。
110	寫作手法要點	【寫作手法要點】 1 融造詩境 這首詩著力於詩境的融造，詩以「江」、「月」映照，圍繞「春江花月夜」五字，囊括了豐富的意象。 2 巧用襯托 詩中寫江運用了海、潮、波、流、汀、沙、浦、潭、瀟湘、碣石等爲陪襯，寫月則運用了天、空、霰、霜、雲、樓、妝台、簾、砧、魚、雁、海霧等爲映照，形成詩境容量的豐富感與充實感。 3 寓情於景，以景結情 詩中對生命美好的感受體認，對月圓人壽的強烈向往，對人生暫促的惆悵傷感，對宇宙恆古的哲理思索，全都溶浸於既透明純淨又似有似無的春江月色之中，造成一種既明麗又靜謐的夢幻般的美的情調與境界。 4 融入人生哲理 詩中融入了人生哲理，又夾著悲傷、悵惘的激勵和歡愉，聞一多形容爲「神秘」、「迷惘」、「宇宙意識」等等，其實這就是從哲學與美學的角度闡釋這詩的詩境了。 5 清麗的筆調 詩中以清麗的筆調描寫景物，藝術上取得極高成就。詩篇題目就令人心馳神往，「春」、「江」、「花」、「月」、「夜」，這五種事物集中體現了人生最動人的的良辰美景，構成了誘人探尋的奇妙藝術境界。詩人入手擒題，一開篇便以清麗的筆調，勾勒出一副春江月夜的壯麗畫面。
111	語譯	【語譯】 春天的江流潮水，與大海連成平面，明月由海上浮起，與潮水一同湧出。 月兒的光芒映照在江面上，隨著波浪，閃亮而耀眼，哪兒的春江沒有明亮的月光。 江中流水曲折地繞過芳草叢生的郊野，月光照著花草森林，都像雪珠般澄澈。 天際下的月色如霜，令人不察覺它在飄揚，月光照得江畔小洲的白沙無法看見。 江水和天空的顏色相近，沒有一點細小的塵埃，只有潔白明亮的孤月高掛空中。 在江邊是誰最早看見月亮的？江上高懸的月亮，又在哪年開始照耀著人呢？ 人生世世代代，無窮無盡，而江上的月兒，年年看來都是相像的。 不曉得江月等待著甚麼人，只見滾滾長江，傳送流水而不停息。 連綿的白雲慢慢地飄行，青楓浦上經不起牽記愁緒。 誰家的遊子，今夜獨乘小舟，哪兒又有人在明月懸照的小樓上彼此思念？ 可憐那小樓上月光移動，應該正照耀著離人的梳妝鏡台。 門簾捲不去月兒光影，同樣映在洗衣的砧石上，揮去它，但又來了。 遊子思婦互相遙望，卻無法聽到對方的音訊，我願追隨月光前去照耀著你。 但善飛的雁鳥不能隨著月光到達你的身邊，善泳的魚兒也無法傳遞對遊子的思念。 昨天夜裡夢見花兒飄零在靜謐悠閒的水潭上，可憐春已過半卻未能歸家。 春天隨江水流逝而消失淨盡，江水邊的落月，又要往西斜下。 斜月深隱沉靜，藏入海霧之中，碣石山與瀟湘水南北相隔，長途無限，如同你我。 不知幾人能隨著月色歸來，只有那西落的月兒搖動著離情，灑滿了江邊的樹林。
112	理解內容（問題）	1 【理解內容】 詩中「白雲一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。誰家今夜扁舟子，何處相思明月樓。」四句，詩人書寫了甚麼感情？ 2 以下哪一項最能夠形容詩中所反映的文人學士的遭遇和心境？ A 歸隱田園，淡泊自然 B 漂泊離鄉，失意苦悶 C 受讒入獄，悲憤哀痛 D 一帆風順，稱心滿意 3 詩中融入了甚麼人生哲理？
113	理解內容（答案）	【理解內容答案】 1 四句書寫了在春江花月夜中，思婦與遊子的兩地思念之情。 2 B 漂泊離鄉，失意苦悶 ü 3 詩中融入了宇宙無窮、人生苦短的人生哲理。
114	理解技巧（問題）	【理解技巧】 1 詩中運用了甚麼手法來寫「江」、「月」之景？ A 白描 B 擬人法 C 襯托映照 D 誇張浪漫 2 詩中「空裏流霜不覺飛」一句運用了甚麼修辭技巧？ 3 此詩意境高遠，試從詩中找出一例，並簡言之。
115	理解技巧（答案）	【理解技巧答案】 1 C 襯托映照 ü 2 比喻：這句是將月色比喻成霜，因為月光皎潔，所以不覺得有霜霰飛揚。 3 「江畔何人初見月，江月何年初照人」：這兩句是見景生情，意在探求宇宙奧秘與人生哲理，超越時空，意境高遠，意蘊深沉。