| 101 | 篇章編號 | 【篇章編號】 1135
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| 102 | 篇章名稱 | 【篇章名稱】 歸去來辭(並序) (1135)
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| 103 | 來源 | 新高中指定篇章
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| 104 | 文類 | 【文類】 先秦、秦漢、魏晉散文
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| 105 | 作者 | 【作者】 陶潛 (9212)
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| 106 | 題解 | 【題解】 本文作於晉安帝義熙元年，作者四十一歲時。辭去了僅做了八十多天的彭澤縣令，棄官歸田，並決定終生不仕。全文是一篇抒情小賦，是陶淵明辭去彭澤縣令，初回到家裏的作品。前文有序，說明詩人出仕和歸田的原因。正文可分為兩部分，前部分寫詩人對出仕的悔恨和辭官後的愉快心情以及歸田鄉居的樂趣。後部分寫詩人歸田後的打算。本篇敍述了歸田後的愉快心情和樂趣，表達了對仕途官場黑暗的反抗，並表現出委運乘化，樂乎天命的思想。
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| 107 | 文本 | 《歸去來辭》(並序) 陶潛 余家貧，耕植不足以自給。幼穉1盈室，缾2無儲粟，生生所資3，未見其術4，親故多勸余為長吏，脫然有懷5，求之靡途。會有四方之事6，諸侯7以惠愛為德，家叔8以余貧苦，遂見用於小邑。於時風波9未靜，心憚10遠役，彭澤11去家百里，公田之利，足以為酒，故便求之。及少日12，眷然有歸歟之情。何則？質性13自然，非矯厲14所得；饑凍雖切15，違己交病16。嘗從人事17，皆口腹自役18。於是悵然慷慨，深愧平生之志。猶望一稔19，當斂裳20宵逝。尋程氏妹喪於武昌21，情在駿奔22，自免去職。仲秋23至冬，在官八十餘日。因事順心，命篇曰《歸去來兮》。乙巳24歲十一月也。 歸去來兮！田園將蕪胡25不歸！既自以心為形役26，奚27惆悵而獨悲。悟已往之不諫28，知來者之可追29；實迷途其未遠，覺今是而昨非。舟搖搖以輕颺30，風飄飄而吹衣，問征夫31以前路，恨晨光之熹微32。 乃瞻衡宇33，載欣載奔34。僮僕歡迎，稚子候門。三徑35就荒，松菊猶存；攜幼入室，有酒盈樽。引壺觴以自酌，眄36庭柯以怡顏；倚南窗以寄傲37，審容膝之易安38。園日涉以成趣，門雖設而常關；策扶老以流憩39，時矯首而遐觀40。雲無心以出岫41，鳥倦飛而知還；景翳翳以將入42，撫孤松而盤桓43。 歸去來兮！請息交以絕遊。世與我而相違，復駕言兮焉求44！悅親戚之情話，樂琴書以消憂。農人告余以春及45，將有事於西疇46。或命巾車47，或棹48孤舟，既窈窕49以尋壑，亦崎嶇而經丘。木欣欣以向榮，泉涓涓50而始流；善51萬物之得時，感吾生之行休52！ 已矣乎53！寓形宇內54復幾時，曷不委心55任去留，胡為乎遑遑56欲何之？富貴非吾願，帝鄉57不可期。懷良辰以孤往，或植杖而耘籽58。登東皋以舒嘯59，臨清流而賦詩。聊乘化以歸盡60，樂乎天命復奚疑！
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| 108 | 注釋 | 【注釋】 1 幼穉：幼兒、稚子。 2 缾：通「瓶」，盛糧的器具。 3 生生所資：生生，前一「生」為動詞，後一「生」名詞，意思是維持生活。資，憑藉。 4 術：辦法。 5 脫然有懷：脫然，豁然開朗。懷，念頭。 6 會有四方之事：會，遇上。四方之事，這裏指出使外地之事。 7 諸侯：指州郡長官。 8 家叔：指陶夔，作者叔父，曾為太常。 9 風波：伐桓玄的戰事。 10 憚：害怕。 11 彭澤：縣名，今江西湖口縣東。 12 少日︰不久。 13 質性：本性。 14 矯厲：勉強。 15 切：指切膚之痛。 16 違己交病：違己，違背自己的志向。交病，指精神上的痛苦。 17 人事：做官。 18 口腹自役：為口腹之飽而驅使自己。 19 一稔：指公田收穫一次。 20 斂裳：收拾行裝。 21 尋程氏妹喪於武昌：尋，不久。程氏妹，嫁給程家的妹妹。武昌：今湖北鄂城縣。 22 駿奔：急著前往奔喪。 23 仲秋：農曆八月。 24 乙巳：晉義熙元年（公元405年），作者此年四十一歲。 25 胡：通「何」，為甚麼。 26 心為形役：心神為形體所役使。 27 奚：為甚麼。 28 諫：挽救。 29 追：彌補，挽回。 30 颺：飛揚，形容船行駛之輕快。 31 征夫：行人。 32 熹微：曙光微明。 33 乃瞻衡宇：瞻，望見。衡宇，橫木為門的房子。《詩經．鄭風．衡門》「衡門之下，可以棲遲」，指居處簡陋。 34 載欣載奔：且喜且奔。 35 三徑：小路。《文選》李善注引《三輔決錄》說：「漢代蔣詡隱居後，在住宅前竹林中開三徑，只與求仲、羊仲往來。」後人以三徑指隱士所居。 36 眄：斜視。 37 寄傲：寄託自己高傲的志向。 38 審容膝之易安：審，明白。容膝，僅容雙膝之房屋，形容房屋狹小。 39 策扶老以流憩：策，持。扶老，手杖。流，周遊。憩，休息。 40 時矯首而遐觀：矯首，抬頭。遐觀，遠望。 41 岫：山峰。 42 景翳翳以將入：景，通「影」，日光。翳翳，陰暗的樣子。 43 盤桓：徘徊。 44 復駕言兮焉求：駕言，出遊。言，語助詞。焉求，何求。 45 及：到。 46 疇：田地。 47 巾車：有布篷的車。 48 棹：划船的槳，這裏作動詞。 49 窈窕：山壑幽深的樣子。 50 涓涓：水細流貌。 51 善：喜，羡慕。 52 行休：將要結束。 53 已矣乎：算了吧。 54 寓形宇內：寄身於天地間。 55 委心：隨心。 56 遑遑：心神不定的樣子。 57 帝鄉：神仙居住的地方。 58 或植杖而耘籽：植杖，把杖放在旁邊。耘，除革。籽，在苗根培土。 59 登東皋以舒嘯：皋，水邊高地。舒嘯，放聲長嘯。 60 聊乘化以歸盡：聊，姑且。乘化，跟隨著大自然的運轉變化。盡，死亡。
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| 109 | 內容分析要點 | 【內容分析要點】 本文敍述了詩人歸田後的愉快心情和樂趣，表達了他對官場黑暗的反抗，並表現出樂乎天命的思想。 1 序 a 任官的原因 作者敘述了自己出仕的原因，包括家貧，孩子眾多，家無儲糧，而且親友勸告，叔父引薦，以及彭澤離家鄉不遠，「公田之利」可以換酒喝。 b 辭官的原因 因為官場的生活束縛著作者的精神自由，而作者本性喜愛自然，做官矯揉造作是違背他的意志。 2 辭 a 迷途知返的感受 作者以反問表明歸田之志，由悔悟以往的「錯」與慶幸現在的「對」，表達他對官場生活的厭惡，同時流露出作者遺世獨立的精神。 b 田園生活的愉悅 詩中運用了一連串四言的句式，寫了詩人抵家的歡悅。此外，詩中寫了田園生活的閒適。 c 絕交俗世的決心 詩中以「歸去來兮！」再次抒發詩人內心的渴望，表達了詩人與世俗絕交的決心。 d 順其自然的胸懷 作者在詩中抒發對人間世的感想，既不想追求功名利祿、與世俗同流合污，又不指望求仙飛天。
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| 110 | 寫作手法要點 | 【寫作手法要點】 1 平淡自然的風格 古人皆以平淡自然概括陶詩的藝術風格，並譽之為「平淡隱逸之宗」。此賦的主要內容是平平淡淡的田園風光、日常普通的鄉村生活，以及詩人閑適恬靜、淡泊自守的心境。而且藝術表現上也多用樸素的語言、白描的手法，輕描淡寫，信手拈來，顯得真率淳樸、和諧自然，像一幅素描，一幅淡雅的水墨畫。 2 善用象徵手法 詩人利用「松」、「菊」、「雲」、「鳥」四種事物來象徵其高潔的品格。「松菊猶存」象徵作者仍擁有如松菊般高潔的品格；「雲無心以出袖，鳥倦飛而知還」，表達了作者對無憂無慮、自由自在的生活的嚮往。 3 如詩如畫 陶淵明將田園風物作為一種藝術美引入詩賦中，而賦中所寫的田園生活，例如「引壺觴以自酌，眄庭柯以怡顏；倚南窗以寄傲，審容膝之易安。園日涉以成趣，門雖設而常關；策扶老以流憩，時矯首而遐觀」，如詩如畫，實在令人欽羡。 4 富於哲理 陶淵明的詩賦極富於哲理，他常常情、景、理相結合，並用說明、議論的方式，微言警語，揭示出熱愛大自然、樂天知命等生活哲理。 5 寓情於景，情景交融 陶淵明的詩賦「情與景會，境與意合」，情與理、形與神，皆達到高度完美的統一。而且「雲無心以出岫，鳥倦飛而知還」一句，又寄寓了作者復歸自然、欣然自樂的心情。可見他極善於用客觀、自在的景物，表現主觀、內在的情感。他不作感情的浸染，然物境即心境，心物契合，水乳交融。 6 反覆詠嘆 賦中反覆出現「歸去來兮」一句，藉以反覆詠嘆，加強抒情述志之效果，並彰顯主題。
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| 111 | 語譯 | 【語譯】 我的家很貧窮，雖然努力耕種仍然不足以維持生活。孩子多得滿屋子都是，米缸裏經常沒甚麼存糧。維持生活所需的花費，都沒有應付的辦法。親朋好友大多勸我出來謀官職，我也很高興地有著想要出仕的念頭，然而追求中卻苦無途徑。剛好天下動盪、四方多事，諸侯們廣施恩惠、愛護成德；家叔因為知道我家貧困，於是就推薦我出來當個小縣長。當時天下的局勢尚未安定，我內心害怕被調到遠方做事情。剛好彭澤離家才百里遠，公田的收入，已足夠我釀酒來喝，所以我就請求到那兒去做官。但不久，我就眷戀家鄉、有著想要回家去的情懷了。為甚麼呢？因為我的本性率真自然，並不是矯揉造作的；挨餓雖然迫切，但違背自己的志向，卻讓我更加地痛苦。我曾經為別人做過事情，都是為了衣食，受到生活壓迫。於是內心惆悵、感慨激動，回首平生的志向，真是深深愧疚。我仍希望能夠再做上一年，到時自當收拾行李、連夜離開。不久那我嫁到程氏的妹妹病死武昌，兄妹之情讓我急得想去奔喪，於是就自動地離開職務。從仲秋到冬天，僅在官八十多天。因這件事情順合心意，就把這篇命名為《歸去來兮》。這是乙巳年十一月。 回去吧！家鄉的田園都快荒蕪了，為甚麼還不回去呢？既然讓自己的心靈受到形體的奴役，又為生活而奔波操勞，又何必要內心惆悵而獨自悲哀呢？我已經領悟到過去的無可挽回來了，我也知道未來的還來得及追趕；實在是誤入迷途還不算太遠，我已經察覺到現在所做是對的，而從前所做是錯的。小船搖搖蕩蕩、輕輕漂颺，風飄飄襲來，吹動衣裳。偶而問起路人前面的路途，內心不禁怨恨起晨光的隱微幽晦了。 於是我看到了自己簡陋的屋子，真是欣喜若狂，奮力奔跑。有僮僕熱烈地歡迎我，有小孩倚著門口來等著我。庭院中的小路已經長滿了荒草，而松樹、菊花依然還在。牽著小孩進入屋裏，家人已為我擺好了酒器，倒滿了酒。拿起酒壺酒杯自斟自酌起來，看著庭園裏的樹枝，不禁露出了滿意的笑容；我倚靠在南面的窗戶邊來寄託自己高傲的懷抱，我知道即使是簡陋的屋子也能讓我滿足。每天在庭園裏走走，已經成了生活的樂趣，雖然設有門卻常常關閉著。有時候持著拐杖到處走走，休憩，有時候抬起頭眺望遠方。天上的雲朵很自然地較會浮出山谷，鳥兒飛倦了也知道要飛回歸巢。日光漸漸地黯淡下去，太陽就快要入山了，我撫摸著孤立的松樹而徘徊來去。 回家去吧！就讓我和世俗斷絕一切的交往，既然世俗與我的情志互相違背，我還要駕車出去追求甚麼呢？和親戚們說說真實的話就能讓我感到高興，彈琴、讀書就可以讓我消解憂愁。農人告訴我春天到了，將要到西邊的田地去耕種，有時候駕著有帷幔的車輛，有時候划著孤單的小船，有時循著幽深的溪谷，有時候經過崎嶇的山路。花草樹木都欣欣向榮，泉水也開始涓涓流動了。我不禁讚美萬物的適時生長，也感歎自己的人生就快要走了終點。 算了吧！我這寄託天地的生命還能活多久呢？為甚麼不隨心所欲、任意去留呢！為甚麼還要心神不安，到底想要到那裏去呢？榮華富貴並不是我的願望，神仙世界也是不可期待的。有時候想起良辰吉日就獨自一人到處去玩，有時候拄著拐杖到田裏去除草培苗。有時候登上東邊的高地而放懷長嘯，有時候靠著清澈的流水而寫起詩來。就姑且隨著大自然的變化來結束我人生的旅程，樂天知命的生活還有甚麼值得懷疑呢？
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| 112 | 理解內容（問題） | 【理解內容】 1 以下哪一項不是詩人當彭澤縣令的原因？ A 希望改善百姓的生活 B 家貧，孩子眾多，家無儲糧 C 親友勸告，叔父引薦 D 彭澤離家鄉不遠，「公田之利」可以換酒喝 2 文中「實迷途其未遠，覺今是而昨非」的「迷途」和「昨非」是指甚麼？
3 賦中表現了陶淵明的甚麼人生觀和處世思想？
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| 113 | 理解內容（答案） | 【理解內容答案】 2
3 賦中表現了陶淵明淡泊自守、樂天知命、視富貴如浮雲的人生觀和處世思想。
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| 114 | 理解技巧（問題） | 【理解技巧】 1 以下哪一項不是文中「序」的作用？ A 說明《歸去來辭》的寫作背景 B 說明《歸去來辭》的思想感情 C 說明《歸去來辭》的寫作緣起 D 補充《歸去來辭》的內容 2 陶淵明的詩賦「情與景會，境與意合」，試從賦中找出兩例，並加以簡單說明。 3 「歸去來兮」一句在賦中共出現了多少次？這是甚麼修辭手法？有甚麼好處？試簡言之。 4 以下哪一項最能夠形容此賦的藝術風格？ A 跌宕悠揚 B 慷慨悲涼 C 豪邁奔放 D 平淡自然 5 文中選取了四種自然景物來象徵作者的品格，試找出這四種自然景物及其象徵的品格。
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| 115 | 理解技巧（答案） | 【理解技巧答案】 1 B 說明《歸去來辭》的思想感情 ü 2 「雲無心以出袖，鳥倦飛而知還」一句，寫天上的雲朵很自然地浮出山谷，鳥兒飛倦了也知道要飛回鳥巢。這寄寓了作者復歸自然、欣然自樂的心情，物境即心境，心物契合。 「舟搖搖以輕颺，風飄飄而吹衣」一句，表面是作者歸家途中的實景，實際是寄寓作者離開黑暗官場、回歸田園的愉快心境，也是心物契合的。 3 「歸去來兮」一句在賦中共出現了三次。這是反覆的手法，好處是反覆詠嘆，能夠加強抒情述志之效果，並彰顯主題。 4 D 平淡自然 ü 5
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